| Задача №7678: | | (Не оценено) Комментарий к решению: В предпоследнем действии ученик указывает действие: деление на 16 и указывает, что оно больше нуля, аргументируя неизменность знака неравенства. Но в предыдущей строке он указывает деление на -1, но там не указывает, что число отрицательное, видимо, поэтому и не поменял знак неравенства на противоположный. Ответ неверный из-за ошибки в действиях. |  |
|
| Задача №7682: | | (Не оценено) Комментарий к решению: Всё-таки принято в ответе писать x<6, а не 6>x. В остальном верное решение. |  |
|
| Задача №7678: | | (Не оценено) Комментарий к решению: Ученик при делении не указал явно, что делитель меньше нуля, что вынуждает менять знак неравенства на противоположный. Тем не менее, действие выполнил верно. Решение верное и обоснованное. |  |
|